/Files/images/08d3fa586b3a.png

Для учасників Авторської творчої майстерні О.О.Гузь (дистанційна форма проведення)

Шановні колеги! 20.12.2017 року відбудеться ІІ засідання Авторської творчої майстерні О.О.Гузь для вчителів зарубіжної літератури та російської мови.

Учасникам групи (2.1) «Наказу комунального закладу “Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського” від 29.12.2016 р. №106 “Про затвердження складу творчих груп, шкіл педагогічної майстерності, постійно діючих семінарів, тренінгів, майстер-класів тощо на 2017 рік” за посиланням:http://koippo.kr.ua/category/nakaz/page/2 )пропонуємо виконати завдання: з метою популярізації власного освітньо-інформаційного простору та підготовки до обласного конкурсу «Педагогічна блогосфера - 2018» (ознайомитися з роботами учасників конкурсу -2017 можна за посиланням:http://konf.koippo.kr.ua/blogs/index.php/blog15/ ) пропонуємо створити блогосферу «Зарубіжна літератУРА».

Для цього необхідно до 21.12.2017 на адресу olrew2307@gmail.com (Ревнивцева Олена Володимирівна) відправити листа, де вказати:

1. Тема листа – Блогосфера

2. Прізвище, ім”я, по батькові учителя .

3. Активне посилання на блог, сайт.

Познайомитися з блогосферою «Зарубіжна літератУРА» можна з 26.12.2017 р. на блозі обласного постійно діючого семінару https://tvgruppa.blogspot.com/

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/філ.jpg 11.12.2017 року відбулося засідання учасники творчої групи у рамках Всеукраїнського проекту «Філологічний олімп»!

Група працювала над питаннями КРЕАТИВНОЇ ПЕДАГОГІКИ.

Учасників було ознайомлено із проектом "Енеїда": візуальна історія легендарної поеми" (Гайда Л.А.). Представлено технологію Майндмеппінгу та інформаційні сервіси створення ментальних карт (Котляренко Н.М.)

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/zno-2018.jpg

04.12. - 05.12.2017 р. ВІДБУВСЯ СЕМІНАР «АКТУАЛЬНІ АСПЕКТИ ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ У ПІДГОТОВЦІ УЧНІВ ДО ЗНО З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ й ЛІТЕРАТУРИ».

Моделювання уроку з елементами підготовки до ЗНО. Інформаційні ресурси підготовки до ЗНО (Котляренко Н.М.). Орфографічний практикум при підготовці до ЗНО (Кричун Л.П.). Про очно-дистанційну форму у підготовці до ЗНО. Квест як технологію підготовки до ЗНО (Бугайова Н.А.). Використання ІКТ при підготовці до ЗНО (Гаркуша О.С.). Використання інструментів Майкрософт як засобуактивізації пізнавальної діяльності учнів (Бойко Л.Б.).

ДЕТАЛЬНІШЕ

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/ТЗ.pngВітаємо

Тетяну Зубенко,

учителя НВК "ЗОШ - ДНЗ с.Великоандрусівка Світловодського району кіровоградської області",

ІІ місце

всеукраїнського конкурсу фахової майстерності для вчителів-україністів "Соняшник-учитель" - 2017.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/Рисунок1.jpg 28.11.2017 року відбулося ІІ засідання творчої групи «ПРАКТИЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ MICROSOFT ТА GOOGLE В РОБОТІ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ», дистанційна форма проведення (керівник Котляренко Наталія Миколаївна).

Напрацювання членів творчої групи.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/WP_20171124_007.jpg

24.11.2017 року в Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка відбулася зустріч студентів та педагогів із поетом, прозаїком, громадським діячем, філософом - Оксаною Забужко.

Говорила про те, що вона завжди учень, що завершеної освіти не буває. Що школа, за її спостереженнями, не вчить людину читати осмислено і бачити крізь текст людину, яка це писала. Що автор для читача має стати співрозмовцем, якому б хотілося зателефонувати і поговорити. Що кожне покоління мусить перекладати "класику" своєю мовою, наново переосмислюючи твори. Що у творах "зашифроване" сприйняття митцями тих історичних часів, в які вони жили - це результат боротьби письменника з історією. І розуміти митців та їх твори можна лише через розуміння "історичної декорації", бо письменник - це свідок епохи. Що безвіз - це не лише відкриті кордони держав, це "відкритість кордону в мізках".

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/тв гр.jpg

17.11.2017 року відбулося ІІ засідання Динамічної творчої групи (дистанційна форма проведення) вчителів зарубіжної літератури та російської мови (керівник Ревнивцева Олена Володимирівна). Учасники групи продовжили роботу над створенням блогосфери «Зарубіжна літератУРА». Детальніше

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/20171117_102136.jpg Конкурс учнівської та студентської творчості на тему: «Трагічні строфи української Голгофи».

10 -11 листопада 2017 року проведено обласний конкурс учнівської та студентської творчості у номінаціях: «Література», «Образотворче мистецтво», «Музичне мистецтво».

У Конкурсі взяли участь учні 5-11 класів закладів загальної середньої освіти Бобринецького, Вільшанського, Гайворонського, Голованівського, Долинського, Знам'янського, Кіровоградського, Компаніївського, Маловисківського, Новоархангельського, Новоукраїнського, Новомиргородського, Онуфріївського, Світловодського, Устинівського районів; міст: Кропивницького, Бобринця, Малої Виски, Новоукраїнки, Олександрії, Світловодська; Соколівської об’єднаної територіальної громади.

На розгляд журі ІІІ етапу у номінації «Література» подано 35 робіт, у номінації «Образотворче мистецтво» - 29 робіт, у номінації «Музичне мистецтво» - 4 роботи.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/обєдн.jpg

ХVІІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості «Об’єднаймося ж, брати мої!».

09 листопада 2017 року стартував ХVІІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості у номінаціях «Література», «Історія України і державотворення».

До 20 грудня 2017 року (номінація «Література») та до 20 січня 2018 року (номінація«Історія України і державотворення») надіслати заявки на участь у ІІІ етапі Конкурсу.

23-24 грудня 2017 року (номінація «Література»), 27-28 січня 2018 року (номінація «Історія України і державотворення») відбудеться перевірка конкурсних робіт учасників. Наказ "Про проведення І-ІІІ етапів ХVІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості".

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/1415628625_0.jpg

ХVІІІ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика

09 листопада 2017 року стартував ХVІІІ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика. Метою конкурсу є утвердження державного статусу української мови, піднесення її престижу серед учнівської молоді, виховання пошани до національної культури й традицій. Наказ "Про проведення ХVІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика"

09 грудня 2017 року відбудеться ІІІ (обласний) етап Конкурсу.

Витяг із листа 29.11.2017_№_837/11-09

Повідомляємо, що ІІІ (обласний) етап ХVІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика відбудеться 09 грудня 2017 року на базі комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання №6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» (м. Кропивницький, вул. Тараса Карпи, 63).

У день проведення конкурсу, 09 грудня 2017 року, учасники ІІІ етапу надають організаторам обласного конкурсу паперовий варіант заявки відповідно до додатка 3 наказу начальника управління освіти, науки, молоді та спорту облдержадміністрації від 10.11.2017р. № 857.

Реєстрація учасників конкурсу - з 8.30 до 9.00.

Початок конкурсу - о 9.00.

Витрати на харчування, проїзд та добові учасників конкурсу, педагогічних працівників – за рахунок сторони, що відряджає.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

"Найцікавіша історія та, яка знаходиться поряд з нами..."

/Files/images/20171027_083346.jpg 27.10.2017 р. відбулася зустріч учителів української мови із письменником-земляком, редактором часопису, фольклористом, краєзнавцем - Григорієм Гусейновим. Помічна і залізниця, людські долі, секрети творчості про книги, що ведуть, "Шевченківська премія", "Глодоський скарб", "Кур'єр Кривбасу", феноменальні жіночі та чоловічі постатті: трагічні й героїчні водночас.

Знання, досвід, відкритість, людяність - усе переплелося в щиру й захоплюючу історію, і стало новим відкриттям.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Урочисте відкриття VІIІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

10 жовтня 2017 року у м. Кропивницькому відбулося урочисте відкриття VІIІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Детальніше

Реєстраційна картка для отримання завдань.

16-17 грудня 2017 року відбудеться ІІ етап обласний (заочний).

/Files/images/шевч.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/zno-2018.jpg 09.10. - 10.10.2017 Р. - ВІДБУВСЯ СЕМІНАР «АКТУАЛЬНІ АСПЕКТИ ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ У ПІДГОТОВЦІ УЧНІВ ДО ЗНО З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ й ЛІТЕРАТУРИ». Детальніше

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Готуємося до нового навчального року!
У рамках проекту «Оновлення програм для базової загальної середньої освіти (5-9 класи)» командою EdEra створено відеорекомендації з методики викладання української мови. Пропонуємо переглянути перше відео «Комплексне завдання».

Українська мова. «Комплексне завдання»

У ньому Юлія Романенко, модератор обговорення програми з української мови, доцент НПУ ім. М.П. Драгоманова, розповідає про те, як в одному уроці поєднати ключові компетентності, наскрізні лінії та традиційні змістовні лінії програми. Для прикладу розглянуто урок на тему «Минулий час. Зміна дієслів у минулому часі», у якому запропоновані наступні види роботи – читання тексту, визначення вжитих дієслів та з’ясування їхньої ролі у мовленні.
Слідкуйте за сторінкою проекту ed-era.com.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/son.jpg

Про організацію ІХ Веукраїнської гри "Соняшник" - учитель. ЛИСТ
Про підсумки проведення VІІ Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності "Соняшник-учитель" - 2016 та організацію коннкурсу "Соняшник-учитель" - 2017. ЛИСТ

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Зміни до навчальних програм для загальноосвтніх начальних закладів.

ТИСНІТЬ

/Files/images/програмиy_02_t.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Обласна науково-методична конференція

"Технологізація сучасного освітнього процесу" учителів предметів гуманітарно-естетичного циклу

Волт Дісней сказав: «Ми продовжуємо рухатись вперед, відкривати нові двері, робити нові речі – бо нам цікаво, і саме цікавість весь час відкриває нові шляхи». Сьогодні, в той час, коли розбудовується нова українська школа, пошук нових шляхів, методів, технологій навчання стає актуальною проблемою освіти.
З метою модернізації методів викладання предметів гуманітарно-естетичного циклу 06 квітня 2017 року проведено ІV обласну науково-методичну конференцію з проблеми «Технологізація сучасного освітнього процесу», у якій взяли участь методисти районних (міських) методичних кабінетів (центрів), керівники методичних об’єднань та вчителі української мови і літератури, зарубіжної літератури, музичного мистецтвата художньої культури. Уже традиційно на конференції науково-методичної лабораторії гуманітарно-естетичних дисциплін запрошуються гості з різних куточків України. Цього разу до нас завітали Анна-Марія Богосвятська, кандидат філологічних наук, доцент, т.в.о. завідувача кафедри гуманітарної освіти комунального закладу Львівської обласної ради "Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти" та Дмитро Лебідь, видавець науково-методичного журналу «Зарубіжна література в школах України.
Анна-Марія Іванівна Богосвятська на сучасному науково-методичному рівні познайомила учасників конференції з технологією біоадекватного уроку. До конференції долучился навчально-методичний відділ інноваційної діяльності та інтелектуальної власності КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського». Завідувач центру Кирилюк Анжела Петрівна розповіла про кейс-технології як засіб організації навчання учнів.
Учителі області презентували учасникам педагогічні технології, які сприяють мотивації навчання у сучасних школярів, вчать користуватися отриманими знаннями, формують життєві компетентності, необхідні для успішної самореалізації у житті, навчанні, праці:
Рябуха Наталія Василівна, учитель зарубіжної літератури загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №22 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області.
Міжпредметна інтеграція як система цілісного сприйняття знань на уроках зарубіжної літератури.
Бойко Людмила Борисівна, учитель українськоїї мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання № 6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
Майнкрафт як засіб підготовки до ЗНО з української літератури.
Калашникова Олена Вікторівна, учитель музичного мистецтва загальноосвітньої школи І ступеня “Мрія” Кіровоградської міської ради Кіровоградської областіВикористання художньо-педагогічних технологій на уроках інтегрованого курсу “Мистецтво”.
Ревнивцева Олена Володимирівна, завідувач науково-методичної лабораторії гуманітарно-естетичних дисциплін комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського.
Технологія роботи методичного об’днання вчителів-словесників опорного навчального закладу.
Маранська Ірина Андріївна, методист науково-методичної лабораторії гуманітарно-естетичних дисциплін комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Особливості впровадження технології критичного мислення в навчальний процес.
Тіхоненко Світлана Олегівна, учитель-методист зарубіжної літератури гімназії №9 Кіровоградської міської ради, аспірант Полтавського національного університету імені В.Г. Короленка.
Науковий та шкільний аналіз художнього твору як навчальна технологія.
На конференції була презентована книга А.І.Богосвятської «Як зробити смачний, ароматний, кольоровий урок літератури» (Львів, Норма. 2015). Учителі, методисти, гості познайомилися з новими номерами журналу «Зарубіжна література в школах України»

/Files/images/DSC_0197.JPG

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Шановні колеги!

Повідомляємо, що 06-07 квітня 2017 року лабораторія гуманітарно-естетичних дисциплін буде проводити обласну науково-методичну конференцію з проблеми «Технологізація сучасного освітнього процесу».
Для участі в конференції просимо відрядити методиста районного (міського) методичного кабінету (центру), керівника районного (міського) методичного об’єднання, 1-2 вчителів, які відповідають за викладання предметів гуманітарно-естетичного циклу.

Учасники конференції реєструються за покликанням: goo.gl/0J5MGp.

Початок заходу о 10.00. в ауд. 421 комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» (вул. Велика Перспективна, 39/63).

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/shev4enko1.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/den-ridnoi-movu.jpg/Files/images/08d3fa586b3a.png

Вітаємо з Міжнародним днем рідної мови!

За ініціативи філії Інституту модернізації змісту освіти та за підтримки МОН України 21 лютого ІМЗО організовує проведення "диктанту єдності" українською мовою тиа мовами національних меншин у загальноосвітніх навчальних закладах.
ТЕКСТ

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Про проведення ХVІІ Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

/Files/images/IMG_5438.jpg

18 лютого 2017 року на базі Кіровоградського обласного навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв) Кіровоградської обласної ради завершився останній, ІV етап грандіозного мовного проекту, в якому взяли участь учні та студенти навчальних закладів області – переможці ІІІ (обласного) та учасники ІV (загальнонаціонального) етапів ХVІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.
Конкурс, що заснований українським меценатом Петром Яциком у травні 2001 року, проводиться щорічно серед учнів загальноосвітніх, професійно-технічних, вищих навчальних закладів, щороку збільшуючи кількість пошановувачів рідного слова. Досягнувши свого повноліття, конкурс утверджується в своїй неповторності. Цей конкурс – не тільки дорогоцінне свідчення інтересу підростаючого покоління до державної мови, а й промовиста ознака громадянської зрілості тих, хто вже завтра прийде в усі сфери життя нашої країни.
На свято зібралися справжні українці, юні шанувальники і знавці рідного слова – переможці обласного етапу конкурсу, їхні батьки й учителі.
Церемонія нагородження переможців відбулася за участі:
Таборанського Володимира Петровича, голови організаційного комітету ІІІ (обласного) етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, начальника управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації, кандидата історичних наук;
Кричун Людмили Петрівни, голови журі конкурсу, декана факультету філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидата філологічних наук; Бондаря Василя Васильовича,представника Ліги українських меценатів, доцента кафедри видавничої справи та редагування Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка;
Нудного Василя Михайловича, заступника директора з навчально-організаційної діяльності комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського».
В обласному етапі конкурсу взяли участь 110 осіб, представники різних типів шкіл, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Переможцями ІІІ (обласного) етапу ХVІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика стали 36 учасників.
Переможців ІІІ етапу ХVІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика та їх вчителів-наставників нагороджено подячними дипломами Ліги українських меценатів і подарунками та подяками управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації.
Слова подяки на адресу вчителів-наставників, організаторів конкурсу від імені всіх учасників висловила багаторазовий переможець Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, переможець ІІІ (обласного) та учасник IV (загальнонаціонального) етапів - Сергієнко Катерина, учениця 8 класу Кіровоградського обласного навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв).
Право відкрити конверт із завданнями IV етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика було надане Бондарю Василю Васильовичу,представнику Ліги українських меценатів.
О 10 годині розпочалося виконання робіт заключного етапу конкурсу. У той же день роботи учасників надіслано до Ліги українських меценатів для перевірки.
Учасники конкурсу, гості щиро вдячні Короткову Анатолію Єгоровичу, директору Кіровоградського обласного навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв), народному артисту України, професору, учитель-методисту, завідуючому кафедри хореографічних дисциплін КДПУ імені В. Винниченка, художньому керівнику народного хореографічного ансамблю "Пролісок", голові Кіровоградського обласного осередку Національної хореографічної спілки України, за атмосферу тепла та комфорту, цікаву концертну програму, підготовлену вихованцями.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Оголошення!

18 лютого 2017 року о 8.00 на базі Кіровоградського навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат-школа-мистецтв), вул. Дворцова, 7 відбудеться ІV заключний етап конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика.

Кожен конкурсант повинен мати довідку з місця навчання.

До участі у четвертому етапі запрошуються: НАКАЗ

/Files/images/original-9feb7f298be0595cfd5b03bb104c280e.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

До уваги членів творчої групи учителів країнської мови і літератури

відповідно до п.15 наказу начальника управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації від 16 грудня 2016 року № 881 «Про проведення всеукраїнських та обласних науково-методичних заходів у 2017 році» нагадуємо,що 16 лютого 2017 року відбудеться засідання творчої групи з проблеми «Практичне використання інструментів Microsoft та Google в роботі вчителя української мови і літератури».
Початок роботи - 10.00.
Кабінет №305
Список

/Files/images/educlub.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Про проведення VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

Мовно літературний конкурс

З метою піднесення престижу української мови і літератури у молодого покоління, підвищення рівня загальної мовної культури, вшанування творчої спадщини Великого Кобзаря сьомий рік поспіль відповідно до Указу Президента України від 30 вересня 2010 року «928/2010, Постанови Кабінету Міністрів України від 01 червня 2011 року №571 проходить Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.
04 лютого 2017 року на базі комунального закладу «Навчально-виховнеоб’єднання«Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І ступеня «Гармонія» – гімназія імені Тараса Шевченка – центр позашкільного виховання «Контакт» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» проведено нагородження переможців ІІІ (обласного) етапу конкурсу, які продемонстрували справжній талант слова, яке дає силу, зцілює душу, підтримує надію на краще і формує повноцінну особистість українця.
Учасниками ІV (підсумкового) етапу VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка стали 28 осіб.
Урочистості відбулися за участі:
- методиста вищої категорії сектору мистецтв та ремесел відділу неформальної та інформальної освіти інституту модернізації змісту освіти Тараканової Аліси Павлівни, яка зачитала й передала учасникам конкурсу вітальний лист від Міністра освіти і науки України Лілії Михайлівни Гриневич;
- начальника управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації, кандидата історичних наук Таборанського Володимира Петровича;
- голови журі ІІІ (обласного) етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, декана факультету філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидата філологічних наук Кричун Людмили Петрівни;
- заступника директора з науково-дослідної діяльності та міжнародного співробітництва комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», кандидата педагогічних наук, доцента Бика Адама Сергійовича;
- доктора філологічних наук, професор Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка Клочека Григорія Дмитровича;
- вчителів, викладачів української мови і літератури області;
- учнів, студентів навчальних закладів області;
- представників засобів масової інформації.
Переможців конкурсу та вчителів-наставників нагороджено подарунками та грамотами управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації.
Слова подяки на адресу вчителів-наставників, організаторів конкурсу від імені всіх учасників, усього молодого покоління Кіровоградщини висловили переможець ІІІ (обласного) та учасник четвертого (загальнонаціонального) етапів Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка Сорочан Анна Ростиславівна, учениця 11 класу комунального закладу «Навчально – виховний комплекс «Гімназія-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1» Бобринецької міської ради Кіровоградської області; та переможець ІV (фінального) етапу VІМіжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка Ільчишина Еліна Олександрівна, учениця 6-го класу Костомарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Бобринецької районної ради Кіровоградської області.
Учасники конкурсу, гості щиро вдячні господарям навчального закладу в особі Войної Галини Георіївни, директора, за атмосферу тепла та комфорту, цікаву концертну програму, підготовлену центром позашкільного виховання «Контакт», зокрема завідувачем Мамалигою Арзу Техранівною, культорганізатором Вавіліною Наталією Федорівною та солістами Каширною Марією, Марченко Лолітою, Шинкар Валерією.

/Files/images/DSCF6012.JPG

/Files/images/DSC_0019.JPG

/Files/images/DSC_0042.JPG

/Files/images/DSC_0028.JPG

/Files/images/DSC_0087.JPG

/Files/images/DSC_0118.JPG

/Files/images/DSC_0104.JPG

/Files/images/DSC_0108.JPG

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Оголошення!

04 лютого 2017 року о 9.00 у комунальному закладі «Навчально-виховне об’єднання «Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І ступеня «Гармонія» – гімназія імені Тараса Шевченка – центр позашкільного виховання «Контакт» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
(м. Кіровоград, вул. Чорновола (Луначарського), 15) відбудеться церемонія нагородження та заключний етап VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.
Реєстрація учасників з 8.00.
Кожен учасник повинен із собою мати довідку з місця навчання із зазначенням повної назви навчального закладу, завіреної його керівником, та відомості про вчителя (викладача), який підготував переможця ІІІ етапу конкурсу.
Виконання конкурсних робіт розпочинається о 10. 00.
Учні 5-7 класів працюють 2 астрономічні години, учні 8-9 класів – 3 астрономічні години, учні 10-11 класів та професійно-технічних навчальних закладів, студенти вищих навчальних закладів – 4 астрономічні години.


Інформація для слухачів курсів підвищення кваліфікації учителів української мови і літератури/Files/images/08d3fa586b3a.png

ПОВІДОМЛЯЄМО, ЩО У ПЕРІОД З 30.01.2017 Р. ПО 10.02. 2017 Р. ВІДБУДУТЬСЯ КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ.

Слухачі курсів, які будуть навчатьсяза заочною формою навчання, повинні заздалегідь визначитися з темою реферату і обов'язково ознайомитися з порядком підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах у комунальному закладі "Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухмлинсього" за індивідуальною формою навчання (індивідуальним навчальним планом)

та орієнтовною тематикою випускних робіт для слухачів курсів підвищення кваліфікації учителів української мови і літератури, а також

виконати докурсове завдання здобувача освіти курсів підвищення кваліфікації за індивідуальною формою навчання (індивідуальним навчальним планом).

Виконані завдання необхідно привезти у перший день курсів (реферат- черненка).
Звертаємо увагу, що слухачі курсів мають бути присутні на заняттях у перший та два останні дні курсів.

Опис наявних матеріалів

№ з/пНазва модулів навчального плану курсівВиди робітФорма звітностіВигляд матеріалів
ІСоціально-гуманітарний
Філософські основи сучасної освітиДокурсове завдання (опрацювання основних термінів і понять у загальному розділі спеціальних законів у сфері освіти)Тези (1-3 ст)Паперовий
Основи безпеки життєдіяльностіДокурсове завдання (опрацювання нормативних документів та науково-методичної літератури)Тези (1-3 ст)Паперовий
Законодавче регулювання освітиДокурсове завдання (опрацювання спеціальних законів про освіту )Тези (1-3 ст)Паперовий
ІІПрофесійний
Сучасний стан розвитку науки (за фахом)Опрацювання науково-методичної літературиТези (1-3 ст)Паперовий
Сучасні технології оцінювання якості освітиОпрацювання науково-методичної літературиТези (1-3 ст)Паперовий
Інформаційні, телекомунікаційні та інші технології викладанняУміння брати участь в он-лайн-опитуванні, наявність та використання власної скриньки електронної пошти, створення (удосконалення) власного блогу або сайту).Назва, короткий опис та інтернет-адреса власного блогу (сайту)Електронний. Назва, короткий опис та інтернет-адреса власного блогу (сайту) зазначаються на аркуші формату А4
ІІІДіагностико-аналітичний Підготовка проекту випускної роботиОпрацювання науково-методичної літератури та матеріалів власного педагогічного досвідуПроект випускної роботиПаперовий, електронний

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Результати ІІІ (обласного) етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

переглянути список

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/2321341.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Результати ІІІ (обласного) етапу конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

Список переможців ІІІ етапу

17 грудня 2016 року проведено ІІІ етап конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика аби визначити кращих з кращих серед учнів загальноосвітніх шкіл, закладів системи профтехосвіти та студентів вищих навчальних закладів, які 18 лютого 2017 року захищатимуть честь області в ІV (підсумковому) етапі Конкурсу.
В обласному етапі конкурсу взяли участь 110 осіб, переможцями стали 36. Конкурсанти продемонстрували достатній рівень знань, творчий підхід до виконання завдань.
Висловлюємо щиру подяку адміністрації комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання №6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області», КДПУ ім. В. Винниченка та членам журі і оргкомітету конкурсу.

/Files/images/fototapeta-klaskanie-emotikon-smiley.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Повідомляємо, що ІІІ (обласний) етап ХVІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика відбудеться 17 грудня 2016 року на базі комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання №6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» (м. Кропивницький, вул. Тараса Карпи, 63). ЛИСТ

Реєстрація учасників конкурсу - з 8.00.

Початок конкурсу о 9.00.
Інтелектуальні змагання будуть проходити для учнів
3-4 класів - 1 астрономічну годину;
5-8 класів - 2 астрономічні години;
9-11 класів та інших навчальних закладів - 3 години.

/Files/images/original-9feb7f298be0595cfd5b03bb104c280e.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Аналіз підсумків Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності для вчителів-україністів «Соняшник-учитель»-2016 та про організацію конкурсу «Соняшник-учитель»-2017

/Files/images/08d3fa586b3a.png
07.12. 2016 року відбулося останнє засідання творчої групи учителів української мови і літератури з проблеми "Компаративний аналіз художнього твору".
Запрошуємо відвідати Landing Padge творчої групи, переглянути напрацювання учасників та залишити коментарі за покликанням ТИСНІТЬ.

/Files/images/pencil.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Шановні колеги!
Запрошуємо вас взяти участь у безкоштовному вебінарі, присвяченому аналізу пакету завдань Всеукраїнської українознавчої гри "Соняшник". У вебінарі візьме участь голова методичної комісії Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник», завідувач кафедри українознавства Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія», кандидат філологічних наук, доцент Ігор Олександрович Помазан.
Вебінар відбудеться 25 листопада о 15.00 за адресою: https://youtu.be/OegWKIO83lM.
Свої запитання модераторам ви можете надсилати до 23.11.2016 року (включно) на електронну скриньку: orgcomitet@gra-sonyashnyk.com.ua
Відповіді на надіслані запитання ви отримаєте під час вебінару.Нагадуємо Вам, що триває реєстрація у VIIІ Всеукраїнській українознавчій грі «Соняшник» для учнів 1-11 класів.Реєстрація триває з 1 вересня 2016 до 31 січня 2017 року
на сайті гри gra-sonyashnyk.com.ua

/Files/images/0e3977c03492fa0b05afdf23c57e1180.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png
ОН-ЛАЙН ЗАСІДАННЯ
творчої групи учителів української мови і літератури!
Відповідно до п. 92 наказу директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації № 449 від 15.12.2015 року «Про проведення обласних науково-методичних заходів, конференцій, семінарів, засідань творчих груп, занять шкіл педагогічної майстерності, майстер-класів, тренінгів тощо у 2016 році».
07.12. 2016 року у дистанційному форматі
відбудеться робота творчої групи з проблеми «Компаративний аналіз художнього твору».
Просимо учасників творчої групи підготувати матеріали до розгляду на засіданні.
1. Образ учителя у творах мистецтва (у контексті порівнянь: художній текст, фільм, музичний твір, картина тощо). Формат роботи – довільний.
Роботи (покликання на роботи розміщені в мережі Інтернет) надсилати на адресу: arina.m81@gmail.com у період з 28.11 по 02.12.2016 року.
2. Заповнити форму: goo.gl/tyURmY

/Files/images/image-20300.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png
Он-лайн засідання авторської творчої майстерні Гузь О.О.
для вчителів ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ!
Відповідно до п. 86 наказу директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації № 449 від 15.12.2015 року «Про проведення обласних науково-методичних заходів, конференцій, семінарів, засідань творчих груп, занять шкіл педагогічної майстерності, майстер-класів, тренінгів тощо у 2016 році».
18.11. 2016 року у дистанційному форматі
відбудеться робота Авторської творчої майстерні О.О.Гузь, учителя зарубіжної літератури та російської мови КЗ «НВК «Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №26 – дошкільний навчальний заклад – дитячий юнацький центр «Зорецвіт» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
Слухачам школи пропонується поповнити віртуальний зал електронної бібліотеки для вчителів області, де презентувати ті художні твори української, зарубіжної, класичної, сучасної, наукової, науково-популярної літератури, яку прочитали самі та радите прочитати колегам. Відвідати бібліотеку та залишити коментарі можна за адресою: http://tvgruppa.blogspot.com/p/blog-page_26.html.
Роботи надсилати з 18.112016 року до 01.12. 2016 року Ревнивцевій Олені Володимирівні за адресою: olrew2307@gmail.com ( в графі «Тема» вказати «Бібліотека 2016). Формат роботи – вільний.
Для вчителів-словесників у мережі Facebook створена неформальна методична група «Читаємо. Аналізуємо. Навчаємо», де в умовах фахового діалогу ми будемо обговорювати питання викладання зарубіжної літератури. Запрошуємо приєднатися до групи за посиланням https://www.facebook.com/groups/357111637970564/.
/Files/images/08d3fa586b3a.png
Уперше разом:
науково-методична лабораторія гуманітарно-естетичних дисциплін та кафедра української мови Кіровоградського державного педагогічного університету
10 листопада 2016 року спільно з факультетом філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка проведено регіональну науково-практичну конференцію «Науково-методичні параметри лінгвістичної освіти» (на пошану ветеранів кафедри української мови С.П.Пономаренко та Т.І.Поляруш). Переглянути програму можна тут.
У рамках конференцї був проведений круглий стіл "Лінгвистична освіта ХХІ століття: новочасний лінгводидактичний інструментарій". Дякуємо за участь Ахмедова Ю.Н., Бойко Л.Б., Кунашенко Н.Г., Сергієнко Ю.Г. Історичними стежками рідного міста віртуально нас провів Митрофаненко Ю.С, старший викладач кафедри ТІМСО.

/Files/images/14976581_1702598296651402_1506429852684419760_o.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png
9 листопада слухачі курсів підвищення кваліфікації учителів української мави і літератури написали ХVІ Всекраїнський радіодиктант національної єдності
/Files/images/15016304_1617593531869338_2604370236768423483_o.jpg
/Files/images/15042043_1617593641869327_1790791661126458624_o.jpg
/Files/images/08d3fa586b3a.png
/Files/images/1415599265_7000001.jpg
9 ЛИСТОПАДА
Візьміть участь у відкритті першого етапу ХVІІ Міжнародного конкрсу знавців української мови імені Петра Яцика та ХVІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості
Долучіться до написання диктанту всеукраїнської єдності об 11.30 СЛУХАТЬ
Дізнайтесь розмір словникового запасу Вашої української мови ОН-ЛАЙН ТЕСТ
Перевірте свої знання з української мови ТРЕНАЖЕР
Проведіть КВЕСТ
Створіть хмарку слів за допомогою сервісу Tagul
Розробіть інтерактивний плакат на мовну тему у сервісі Thinglink

/Files/images/08d3fa586b3a.png

До уваги членів творчої групи учителів української мови і літератури

Нагадуємо, щовідповідно до п. 79 наказу директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації № 449 від 15.12.2015 року «Про проведення обласних науково-методичних заходів, конференцій, семінарів, засідань творчих груп, занять шкіл педагогічної майстерності, майстер-класів, тренінгів тощо у 2016 році» 03.11.2016 року у дистанційному форматі відбудеться засідання творчої групи учителів української мови і літератури з проблеми «Шляхи аналізу літературного твору в шкільній практиці. Сучасні технології роботи зі змістом художнього твору». Просимо членів творчої групи до 02.11. 2016 року на е-mail: nml_ukr@ukr.net надіслати підготовлені матеріали до роману Андрія Кокотюхи «Червоний».

/Files/images/chervonuy-650x650watermark.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png
Вітаємо Переможців конкурсу соняшник-учитель - 2016
Шульгу Юлію Вікторівну, учителя української мови і літератури Злинської ЗОШ №2 І-ІІІ ступенів Маловисківського району Кіровоградської області
І місце
Гончаренко Юлію Василівну та Каменецьку Тетяну Сергіївну, вчителів початкових класів НВО "школа-ліцей" №19 міста Кропивницький Кіровоградської області
ІІІ місце

/Files/images/son.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png
Он-лайн засідання постійно діючого семінару вчителів

ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ!

Відповідно до п. 75 наказу директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації№ 449 від 15.12.2015 року «Про проведення обласних науково-методичних заходів, конференцій, семінарів, засідань творчих груп, занять шкіл педагогічної майстерності, майстер-класів, тренінгів тощо у 2016 році» 27.10.2016 року у дистанційному форматі відбувся постійно діючий семінар учителів зарубіжної літератури та російської мови з проблеми «Науковий та шкільний аналіз в аналітико-інтерпретаційній діяльності вчителя».
Слухачі семінару створили віртуальний зал електронної бібліотеки для вчителів області, де презентували ті художні твори української, зарубіжної, класичної, сучасної літератури, яку прочитали самі та радять прочитати колегам. Відвідати бібліотеку та залишити коментарі можна за адресою: http://tvgruppa.blogspot.com/p/blog-page_26.html
Для вчителів-словесників у мережі Facebook створена неформальна методична група «Читаємо. Аналізуємо. Навчаємо», де в умовах фахового діалогу ми будемо обговорювати питання викладання зарубіжної літератури. Запрошуємо приєднатися до групи за посиланням https://www.facebook.com/groups/357111637970564
/Files/images/08d3fa586b3a.png
Шановні колеги!
Повідомляємо, що 20 жовтня 2016 року відбудеться вебінар з проблеми "Технологія фахової майстерності: електронні освітні ресурси та технології", який проводиться спільно з комунальним закладом Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ЛИСТ
Запрошуємо долучитися до участі у вебінарі.
Початок о 14.00 за покликанням ТИСНІТЬ
Переглянути ВІДЕО

/Files/images/0e3977c03492fa0b05afdf23c57e1180.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png
до уваги вчителів зарубіжної літератури!
Повідомляємо, що відповідно до п. 75 наказу директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації№ 449 від 15.12.2015 року «Про проведення обласних науково-методичних заходів, конференцій,семінарів, засідань творчих груп, занять шкіл педагогічної майстерності,майстер-класів, тренінгів тощо у 2016 році» постійно діючий семінар учителів зарубіжної літератури та російської мови з проблеми «Науковий та шкільний аналіз в аналітико-інтерпретаційній діяльності вчителя» відбудеться 27.10.2016 року у дистанційному форматі. Під час засідання буде презентовано віртуальний зал електронної бібліотеки для вчителів-словесників.
Для участі у роботі віртуального залу слухачам постійно діючого семінару необхідно презентувати 1-2 книги, які, на вашу думку, заслуговують на прочитання вчителем-словесником у час інформаційного перевантаження. У бібліотеці можуть бути представлені художні твори, наукові, науково-методичні, твори сучасної української літератури та інше.
Ваша презентація може бути:
У вигляді документа в форматі Word (інтервал – 1,5, кегель – 14, із використанням гіперпосилань на таблиці, схеми, малюнки, презентації, відео- та аудіо- та інші матеріали);
Презентації в форматі Microsoft PowerPoint ;
Буктрейлера до книги;
У вигляді посилання (з обов’язковим наданням доступу до матеріалів ) на ваш особистий блог, сайт, де розміщена інформація про книгу;
Інші сучасні форми презентації книги.
Матеріали надсилати до 23.10.2016 року на адресу: olrew2307@gmail.com Ревнивцевій Олені Володимирівні. В графі тема листа вказувати слово «Бібліотека 2016». Після розміщення матеріалів на блозі обласного постійно діючого семінару http://tvgruppa.blogspot.com/ запрошуємо до коментарів та обговорення матеріалів бібліотеки.

/Files/images/35038.JPG

/Files/images/08d3fa586b3a.png
Увага!
Триває реєстрація на VІІ Всеукраїнський конкурс фахової майстерності для вчителів -україністів "Соняшник-учитель", який відбудеться 4 жовтня 2016 року, детальніше ТУТ
/Files/images/son.jpg
Лист "Про організацію VIIІ гри «Соняшник» - 2017 таVІ Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності для вчителів-україністів «Соняшник-учитель»
/Files/images/soniashnik.jpg
/Files/images/08d3fa586b3a.png
Запрошуємо до обговорення "Нова українська школа"
/Files/images/nova_ukrayinska_shkola_kartinka.jpg
/Files/images/08d3fa586b3a.png
Шановні вчителі зарубіжної літератури!
Інформуємо, що в Україні з 2016/2017 навчального року стартує Міжнародна гра із зарубіжної літератури "Sunflower". Дізнатися про умови проведення гри можна ТУТ.
/Files/images/08d3fa586b3a.png
Шановні колеги!

При підготовці до уроків літератури рідного краю пропонуємо скористатися цікавим матеріалом, який підготувала Гайда Л.А., методист НМЛ виховної роботи і формування культури здоров"я КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського".

- Гайда Л.А. Мистецька премія Григорія Гусейнова "Глодоський скарб" - вагомий чинник формування позитивного іміджу нашого краю (матеріали до виховних годин).

- Мистецька премія Григорія Гусейнова "Глодоський скарб" - вагомий чинник у процесі формування позитивнного іміджу нашого краю.

/Files/images/08d3fa586b3a.png
Результати ЗНО - 2016

Український центр оцінювання якості освіти пропонує статистичні дані щодо результатів основної сесії зовнішнього незалежного оцінювання 2016 року.

Кіровоградська область - результати за шкалою 100-200 балів.
/Files/images/08d3fa586b3a.png
Любіть Україну, як сонце любіть …

22 червня 2016 року у рамках проведення педагогчної практики слухачі курсів підвищення кваліфікації вчителів української та зарубіжної літератури, української та російської мови відвідали Корсунь-Шевченківський державний історико-культурний заповідник.

Корсунь-Шевченківський державний історико-культурний заповідник— це науково-дослідний та культурно-освітній заклад у містіКорсуні-ШевченківськомуЧеркаської області, що являє собою об'єднання різнопрофільнихмузеїв, а також має на балансі низку історико-культурних пам'яток як національного, так і місцевого значення, метою діяльності якого є вивчення та популяризація об'єктів історичної спадщини та природних пам'яток Корсунщини, забезпечення їх охорони та раціонального використання.

Серед пам'яток Корсунь-Шевченківського державного історико-культурного заповідника є об'єкти, що занесені доДержавного реєстру національного культурного надбання: пам'ятки архітектуриXVIII—XIXстоліть— будівлі колишньоїсадиби князів Лопухіних-Демидових; пам'ятка садово-паркового мистецтва XVIII—XIX століть—ландшафтний парк. Вчителі мали змогу відвідати історичний музей; прогулятися чудовими стежками ландшафтного парку, прослухати змістовну розповідь про історію садиби, насолодитися таємничими куточками корсунь-шевченківського парку.

Культурологічно-навчальні подорожі Україною, знайомство з видатними історичними місцями формують любов та повагу до рідного краю, виховують сучасного громадянина-патріота Української держави, сприяють підготовці молоді до виконання ролі активних громадян, формуванню громадянських навичок і цінностей.

/Files/images/DSC_1548.JPG
/Files/images/P6222859.JPG

Деталі ТУТ

/Files/images/08d3fa586b3a.png
Урочисте нагородження переможців VI Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

21 травня 2016 року в м. Каневі на Чернечій горі відбулося урочисте нагородження переможців VI Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

Церемонія нагородження пройшла за участі Міністра освіти і науки України Лілії Гриневич, в.о. директора Інституту модернізації змісту освіти Юрія Завалевського.

Міністр Лілія Гриневич привітала учасників, подякувала їхнім педагогам, батькам та всім, хто організовує конкурс, який створює велику нагоду юним, творчим, креативним школярам звернутися ще раз до великої спадщини, величі духу, величезного надбання українського народу.

Приємно, що серед нагороджених були Безщасний Сергій, учень 5 класу Червонокостянтинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Петрівської районної ради та Ільчишина Еліна, учениця 5 класу Костомарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Бобринецької районної ради Кіровоградської області. Вітаємо переможців та їх наставників.

/Files/images/13245428_789401191162091_6333962259828100494_n.jpg/Files/images/13263757_549281371910316_8392553023640084009_n.jpg/Files/images/13268471_549281711910282_2091801436154445029_o.jpg/Files/images/49017797.jpg/Files/images/15014276.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png
Науково-методична конференція вчителів української та зарубіжної літератури, української мови, музичного мистецтва та художньої культури з проблеми «Модернізація та технологізація сучасного уроку: інноваційний потенціал»

З метою оновлення поняття про змістове наповнення сучасного уроку української мови, української літератури, зарубіжної літератури, інтегрованого курсу «Мистецтво» з 10 квітня по 10 травня 2016 року проходив третій обласний конкурс методичний розробок уроків «Ідемо на урок: 8 клас» (наказ управління освіти, науки, молоді і спорту Кіровоградської облдержадміністрації від 11.04.2016 року №289). До розгляду журі було представлено 169 уроків української мови, української літератури, зарубіжної літератури, музичного мистецтва та художньої культури. Конкурс вийшов за межі області. Приємним було те, що до участі в ньому долучилися філологи Запорізької та Дніпропетровської областей.

17 травня 2016 року науково-методичною лабораторією гуманітарно-естетичних дисциплін за підсумками зазначеного конкурсу проведено науково-методичну конференцію вчителів української та зарубіжної літератури, української мови, музичного мистецтва та художньої культури з проблеми «Модернізація та технологізація сучасного уроку: інноваційний потенціал». У роботі конференції взяли участь учителі, методисти районних методичних кабінетів відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад, викладачі КДПУ імені Володимира Винниченка, педагогічні та науково-педагогічні працівники КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського».

Гостем конференції був Авраменко Олександр Миколайович, доцент кафедри методики мов і літератур Київського університету імені Бориса Грінченка, український педагог, лінгвіст, літературознавець, автор понад 50 наукових праць і 70 підручників та посібників з української мови і літератури, відомий автор аудіодиктантів та радіопередачі «Загадки мови», ведучий експрес-уроків з української мови на каналі 1+1, який говорив про стан, проблеми, перспективи сучасної української мови.

На конференції прозвучали виступи:

«Урок у площині управління навчально-пізнавальної діяльності учнів»

Голодюк Лариса Степанівна, заступник директора з науково-методичної діяльності комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»;

«Сучасний урок української мови як лінгводидактичної категорії»

Кричун Людмила Петрівна, декан факультету філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидат філологічних наук;

«Інноваційні шляхи розуміння літератури доби бароко на уроках літератури у 8 класі»

Рибальченко Валентина Костянтинівна, доцент кафедри світової літератури та компаративістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидат філологічних наук;

«Технологія уроків з підприємницьким тлом: крок до змін»

Гельбак Анжела Миколаївна, доцент кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», кандидат психологічних наук;

«Особливості уроку літератури в цифрову добу: нові виклики»

Ратушняк Олександр Михайлович, доцент кафедри української літератури КДПУ імені Володимира Винниченка, кандидат педагогічних наук;

«Роль методичної служби у підвищенні фахової майстерності вчителів-словесників через створення віртуального інформаційного простору»

Погрібна Наталія Василівна, методист Інформаційно-ресурсного методичного центру відділу освіти, молоді та спорту Кіровоградської райдержадміністрації.

Відбулася презентація інноваційних знахідок конкурсу «Ідемо на урок: 8 клас»:

«Як зробити урок літератури сучасним?»

Богдзієвич Світлана Миколаївна, учитель української мови і літератури Запорізької загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №20 екологічного профілю запорізької міської ради Запорізької області;

«Вивчення літератури на сучасному уроці в контексті розвитку культури»

Тіхоненко Світлана Олегівна, учитель зарубіжної літератури гімназії №9 Кіровоградської міської ради;

«Формування самоосвітньої компетентності учнів засобами надбудов Microsoft: OneDrive, OneNoteOnline, Sway»

Бойко Людмила Борисівна, учитель української мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання № 6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради»;

«Застосування соціального сервісу PADLET для створення сучасного конспекту уроку: переваги та перспективи»

Губенко Галина Юріївна, учитель зарубіжної літератури Великосеверинівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації;

«Організація навчальної діяльності учнів засобами вебтехнологій»

Котляренко Наталія Миколаївна, учитель української мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання №33 «загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів, дошкільний навчальний заклад Кіровоградської міської ради»;

«Інновації в тайм-менеджметні: використання таблиці як форми конспекту уроку»

Шевченко Вікторія Вікторівна, учитель зарубіжної літератури Знам’янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Знам’янської міської ради;

«Візуалізація уроку української літератури. Робота в соціальних сервісах веб 2.0»

Бугайова Наталія Анатоліївна, учитель української мови і літератури Новопразького навчально-виховного комплексу Олександрійської районної ради;

«Модернізований урок української літератури: від художнього слова до інтелектуальної карти»

Ахмедова Юлія Нодіржонівна, учитель української мови і літератури Компаніївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів;

«Сучасний урок музичного мистецтва: ІКТ-супровід»

Кураксіна Оксана Ігорівна, учитель музичного мистецтва комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №20 – дитячо-юнацький центр «Сузірря» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області.

Ревнивцева Олена Володимирівна, завідувач науково-методичної лабораторії гуманітарно-естетичних дисциплін, презентувала Всеукраїнський експеримент з упровадження науково-педагогічного проекту «Філологічний Олімп» (https://sites.google.com/site/vpfilolimp/).

Усі конкурсні уроки представлені на сайті конкурсу методичних розробок за посиланнями:

Урок: MAGISTER DIXIT. Конспекти уроків з української літератури. Режим доступу: https://goo.gl/tcbewb

Урок: MAGISTER DIXIT. Конспекти уроків з української мови. Режим доступу: https://goo.gl/l20ZDZ

Урок: MAGISTER DIXIT. Конспекти уроків зарубіжної літератури. Режим доступу:https://goo.gl/F8wMPv

Урок: MAGISTER DIXIT. Конспекти уроків інтегрованого курсу "Мистецтво". Режим доступу: https://goo.gl/7WNO0y

https://padlet.com/arina_m81/7kgyjap8wo50

/Files/images/08d3fa586b3a.png

17 травня у комунальному закладі «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» відбудеться зустріч із Олександром Авраменком, доцентом кафедри методики мов і літератур Київського університету імені Бориса Грінченка.

Початок заходу о 14.00 в ауд. 421

/Files/images/Авраменко.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

13 травня відбулася зустріч учителів української мови і літератури Кіровоградської області з професором Колумбійського університету

Юрієм Шевчуком

13 травня 2016 року на базі комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» відбулася зустріч учителів української мови і літератури Кіровоградської області з професором Колумбійського університету Юрієм Шевчуком.

Під час виступу мова йшла про проблеми змішування української і російської мов, що проводиться на теренах нашої держави. За словами Юрія Шевчука, проблема мовної ідентичності останнім часом дуже загострилася, а коли роздвоюється мова, то роздвоюється ідентичність, роздвоюється людина.

Не секрет, що поспілкуватися вчителю з професором Колумбійського університету, автором найновішого інтерактивного підручника для американських університетів «Українська для початківців» (Beginner's Ukrainian), членом Європейської асоціації лінгвістики, Американської асоціації славістичних досліджень, Американської асоціації викладачів слов'янських та східноєвропейських мов, Наукового товариства імені Шевченка, Української вільної академії наук, Національної спілки кінематографістів України, не часто випадає, але пан Юрій перевершив усі сподівання: зустріч вийшла теплою і невимушеною. Науковець говорив просто і доступно, чим відразу викликав симпатію.

Також професор звернув увагу, що в Україні немає питомого розмовного сленгу та проблеми білінгвізму. Зустріч була цікавою усім, хто замислюється над проблемами двомовності, мовної ідентичності, державотворення.

Після лекції Юрій Шевчук презентував свою книгу «Мовна шизофренія», в якій виклав причини та наслідки українського білінгвізму, можливі шляхи культивування нашої мови.

Більше світлин тут: https://www.facebook.com/arina.maranskaja/media_set?set=a.831750276899663.1073741828.100001940969034&type=3

/Files/images/DSC_0593.JPG

/Files/images/DSC_0528.JPG

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/image003_0umquhis.png

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/1367330445_na-sayt-do-vtannya.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Вітаємо переможців VІ Міжнародного

конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

5 клас

ДИПЛОМ І СТУПЕНЯ

Безщасний Сергій Анатолійович Червонокостянтинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Петрівської районної ради Кіровоградської області
Ільчишина Еліна Олександрівна Костомарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Бобринецької районної ради Кіровоградської області

6 клас

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Савеленко Владислав Олександрович Олександрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 Олександрівської районної державної адміністрації Кіровоградської області
Хирса Олег Русланович Олександрійська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів Кіровоградської обласної ради

7 клас

ДИПЛОМ ІІ СТУПЕНЯ

Ніколенко Мілан Мирославович Навчально - виховний комплекс «Долинська гімназія - загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3» Кіровоградської області

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Штука Софія Русланівна Навчально-виховний комплекс «Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім. Т.Г. Шевченка - гімназія» Голованівської районної ради Кіровоградської області

8 клас

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Осадча Наталія Олегівна Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 7 Світловодської міської ради Кіровоградської області

9 клас

ДИПЛОМ ІІ СТУПЕНЯ

Лопушанський Олексій Михайлович Загальноосвітня школаІ-ІІІ ступенів с. Хащувате Гайворонського району Кіровоградської області

10 клас

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Кондаурова Анастасія Миколаївна Кіровоградський обласний навчально-виховний комплекс (гімназія-інтернат – школа мистецтв)
Карнаухова Анастасія Володимирівна Богданівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 ім.І. Г. Ткаченка Знам’янської районної ради Кіровоградської області

11 клас

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Задра Денис Юрійович Навчально-виховний комплекс «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів № 12 – дошкільний навчальний заклад Олександрійської міської ради Кіровоградської області
Шестаков Анатолій Олегович Богданівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 ім.І. Г. Ткаченка Знам’янської районної ради Кіровоградської області

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Славська Марина Володимирівна Державний навчальний заклад «Кіровоградський професійний ліцей імені Героя Радянського Союзу О. С. Єгорова»

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Цибуля Надія Олександрівна Комунальний вищий навчальний заклад «Олександрійський педагогічний коледж імені В. О. Сухомлинського»

ДИПЛОМ ІІ СТУПЕНЯ

Дудник Ганна Анатоліївна Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ

Туз Павло Сергійович Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Наказ про нагородження переможців VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Вітаємо переможців Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

Сорочан Анну ученицю 10 класу навчально-виховного комплексу «Бобринецька гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1» Бобринецької районної ради Кіровоградської області
Ругало Юлію студентку ІІІ курсу факультету історії та права Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка
Протокол

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Вітаємо переможця ІV етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови і літератури

Осадчу Наталію, ученицю 8 класу спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7 Світловодської міської ради Кіровоградської області

/Files/images/08d3fa586b3a.png


Спец

Вітаємо
переможця ХV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості (підсумковий етап)


Бондаренка Олександраучня 11 класу Туріянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Новомиргородської районної ради Кіровоградської області

/Files/images/08d3fa586b3a.png

17 березня 2016 року на базі комунального закладу «Кровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» відбулося засідання творчої групи учителів української мови і літератури з проблеми «Компаративний аналіз художнього твору». Учасники відвідали практичне заняття зі створення он-лайнового портфоліо вчителя (технічний аспект), яке провів Буртовий С.В., завідувач кафедри ТІМСО, кандидат педагогічних наук. Під час засідання розглянуто питання: технології критичного мислення: як сприймати і трактувати текст; порівняльний аналіз поетичних та прозових творів; методика порівняння літературних явищ. Члени творчої групи взяли участь у тренінзі «Не потони в інформаційному дощі».

/Files/images/DSC_0325.JPG

/Files/images/DSC_0322.JPG

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/075437f79421f47a398dd7edec645340.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/shev4enko1.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/032.jpg
Ти- ЖІНКА! Значить дуже ніжна!
Ти гармонійна, дивна і п'янка,
Ти дуже вишукана, дивовижна,
Для когось в світі ти одна така!
Ти- ЖІНКА! Значить духом сильна,
Ти знаєш, чого хочеш від життя,
Водночас і проста, і дуже стильна,
І загадкова, як саме буття...
Ти- ЖІНКА! Значить ти- кохана!
Хоч раз в житті ти відчувала це.
Для когось ти- найкраща і жадана,
Для когось лик святий - твоє лице...
Ти- ЖІНКА! Пам'ятай це всюди!
І як би там не склалось майбуття,
А справжня ЖІНКА завжди в шані буде,
Бо ЖІНКА- це і є творець життя!..

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Факультет філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка запрошує учнів загальноосвітніх шкіл І-ІІІ ступенів Кіровоградської області взяти участь у щорічному Конкурсі«Шкільна журналістика», який буде представлений у п’яти номінаціях:

«Майбутній журналіст»

«Наша газета»

«Фотожурналіст»

«Тележурналіст»

Спеціальна номінація:

«Відеорецензія на книгу»

/Files/images/11668127_1006820612730067_984716462_n.jpg
Вимоги до конкурсних робіт «Майбутній журналіст» тут
/Files/images/08d3fa586b3a.png
/Files/images/#3.jpg

17 лютого проведено третій тренінг з медіа грамотності.Працювали традиційно набазі КЗ “Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського”, учасниками тренінгубулиучителіукраїнської мови і літератури, зарубіжної літератури та російської мови - представники різних куточків Кіровоградськоїобласті.

У ході тренінгу акцент знову ж таки робили на прикладах розвитку критичного мислення.

Світлини на згадку про тренінг

23 лютого відбувся виїзний тренінг. Учасниками тренінгу були 20 учителівукраїнської мови і літератури, зарубіжної літератури та російської мови міста Світловодська. Працювали в чудових умовах у Світловодській спеціалізованій загальноосвітні школі № 3.

Ми навчилися більш чітко визначати пропаганду, фейки та маніпуляції в медіа. Намагалися зрозуміти головні принципи роботи медіа, проаналізували свій медіапростір і вчилися більш свідомо підходити до питань медіаспоживання. Робота спонукала замислюватися над тим, що ми дивимося, бачимо, читаємо, критично аналізувати медіаповідомлення з тим, аби впізнавати пропаганду та протистояти маніпуляціям.

Світлини на згадку про тренінг

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/den-ridnoi-movu.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Відбувся ІV етап VІ Міжнародного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

/Files/images/DSC_0126.JPG

/Files/images/DSC_0137.JPG

13 лютого 2016 року на базі комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання«Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І ступеня «Гармонія» – гімназія імені Тараса Шевченка – центр позашкільного виховання «Контакт» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».проведено нагородження переможців обласного та ІV етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

Учасниками ІІІ етапу стали 94 особи, з яких 28 на підставі рішення журі визнано переможцями та учасниками ІV (фінального) етапу конкурсу.

Урочистості відбулися за участі:

* заступника начальника управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації Дузя Сергія Дмитровича;

* доктора філологічних наук, професора Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, Шевченкознавця Клочека Григорія Дмитровича;

* голови журі ІІІ (обласного) етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, декана факультету філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидата філологічних наук Кричун Людмили Петрівни;

* заступникадиректора комунального закладу «Кіровоградський обласний інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» Нудного Василя Михайловича;

* радника засновника благодійної організації «Благодійний фонд Ярослава Бублика» Белінської Христини Олексіївни;

* вчителів, викладачів української мови і літератури області;

* учнів, студентівнавчальних закладів області.

Переможців конкурсу та вчителів-наставників нагороджено подарунками, грамотами управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації та подарунками благодійної організації «Благодійний фонд Ярослава Бублика».

Слова подяки на адресу вчителів-наставників, організаторів конкурсу від імені всіх учасників, всього молодого покоління Кіровоградщини висловила – переможець ІІІ (обласного) та учасник четвертого (загальнонаціонального) етапів Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка Осадча Наталія Олегівна, учениця 8 класу спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 7 Світловодської міської ради Кіровоградської області.

Учасники конкурсу, гості щиро вдячні господарям навчального закладу в особі Войної Галини Георгіївни, директора комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання«Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І ступеня «Гармонія» – гімназія імені Тараса Шевченка – центр позашкільного виховання «Контакт» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» за цікаву концертну програму, атмосферу тепла та комфорту.

Присутні мали можливість відвідати гордість закладу - Шевченківську кімнату, яка сприяла створенню атмосфери творчості та розуміння внеску Т. Шевченка у скарбницю української поезії, у розвитку української літературної мови, у світовий мистецький поступ.

Більше світлин тут

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/1453125186_37990303.jpg

13 лютого 2016 року о 9.00 у комунальному закладі «Навчально-виховне об’єднання«Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І ступеня «Гармонія» – гімназія імені Тараса Шевченка – центр позашкільного виховання «Контакт» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» (м. Кіровоград, вул. В’ячеслава Чорновола (Луначарського), 15) відбудеться церемонія нагородження та заключний етап VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

Переглянути карту місцевості

Реєстрація учасників з 8.00.

Кожен учасник повинен із собою мати довідку з місця навчання із зазначенням повної назви навчального закладу, завіреної його керівником, та відомості про вчителя (викладача), який підготував переможця ІІІ етапу конкурсу.

Виконання конкурсних робіт розпочинається о 10. 00.

Учні 5-7 класів працюють 2 астрономічні години, учні 8-9 класів – 3 астрономічні години, учні 10-11 класів та професійно-технічних навчальних закладів, студенти вищих навчальних закладів – 4 астрономічні години.

Наказ "Про підсумки ІІІ обласного етапу VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка" від 28.01.2016 №42

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Про підсумки ІІІ (обласного) та проведення ІV (загальнонаціонального) етапів ХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика

/Files/images/12644718_802212046550786_5187710091600804943_n.jpg

Уже 16 років упевнено крокує на теренах Кіровоградщини Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика, щороку збільшуючи кількість пошановувачів рідного слова. Досягнувши свого повноліття, конкурс утверджується в своїй неповторності. Цей конкурс – не тільки дорогоцінне свідчення інтересу підростаючого покоління до державної мови, а й промовиста ознака громадянської зрілості тих, хто вже завтра прийде в усі сфери життя нашої країни. 30 січня 2016 року на базі Кіровоградського обласного навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв) Кіровоградської обласної ради завершився останній, четвертий етап грандіозного мовного проекту, в якому взяли участь учні та студенти навчальних закладів області – переможці ІІІ (обласного) та учасники ІV (загальнонаціонального) етапів Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика. Урочистості розпочалися переглядом фрагменту новорічного театралізованого дійства «Небо ясні зірки вкрили» у виконанні учнів 10-11-х класів. Церемонія нагородження переможців відбулася за участі:Таборанського Володимира Петровича, голови організаційного комітету ІІІ (обласного) етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, начальника управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації; Орел Світлани Василівни, представникаЛіги українських меценатів; Нудного Василя Михайловича, заступника директора комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського». У цьому році в обласному етапі конкурсу взяли участь 103 особи, представники різних типів шкіл, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Переможцями ІІІ (обласного) етапу ХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика стали 37 учасників. Переможців ІІІ етапу ХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, вчителів-наставників нагороджено подячними дипломами Ліги українських меценатів і подарунками управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації. Слова подяки на адресу вчителів-наставників, організаторів конкурсу, від імені всіх учасниківвисловила багаторазовий переможець Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, переможець ІІІ (обласного) та учасник четвертого (загальнонаціонального) етапів - Назаренко Єлизавета, студентка ІІІ курсу факультету іноземних мов Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

О 10 годині розпочалося виконання робіт заключного етапу конкурсу. У той же день роботи учасників надіслано до Ліги українських меценатів для перевірки.

Сподіваємося, що роботи наших учасників посядуть призові місця.

Світлини на згадку

/Files/images/08d3fa586b3a.png

VII ВСЕУКРАЇНСЬКА УКРАЇНОЗНАВЧА ГРА “СОНЯШНИК” ВІДБУДЕТЬСЯ

3 БЕРЕЗНЯ 2016 РОКУ

Буктрейлер Соняшник

Лист "Про проведення VІ українознавчої гри "Соняшник""

Інформаційний лист

/Files/images/08d3fa586b3a.png

«Ми-медіаграмотні-2»

/Files/images/Тренінг -2.jpg

21 січння 2016 року, в рамках проходження курсів підвищення кваліфікації, проведено другий тренінг з медіа грамотності, учасниками якого стали учителі зарубіжної літератури та російської мови. У ході тренінгу проаналізували основні маркери пропаганди, відстежили елементи маніпуляцій в медіа. Зацікавила інформація про практичні маркери для виявлення інформування та пропаганди у медіа просторі. І під час другого тренінгу присутні із легкістю змогли розрізнити пропаганду, соціальну рекламу, піар, рекламу. Аналіз персонального медіа-поля змусив замислитися кожного. Багато емоцій виникло під час роботи з фейками. Особливе зацікавлення викликав вид практичної роботи на встановлення власника й моделі фінансування медіаресурсу, і як це впливаєна формування інформаційного блоку та способу подачі його.

Акцент робили на прикладах розвитку критичного мислення з метою проведення відповідної роботи з учнями. Також отримали потужну мотивацію ділитися інструментами аналізу сучасного медіасередовища та отриманими знаннями з колегами, учнями, батьками. У рамках тренінгу кожен відчував себе експертом адже розумів, про що саме йде мова.

Нагадаємо, що проект «Програма медіаграмотності для громадян» виконується за підтримки Міністерства закордонних справ та міжнародної в рамках тренінгу кожен відчував себе експертом адже розумів про що саме йде мова торгівлі Канади (DFATD Canada), у партнерстві трьох організацій: Академія української преси, IREX та StopFake. Метою проекту є посилення стійкості громадян перед дестабілізуючою силою впливу неправдивої інформації.

Впевнені, що отримана інформація дасть можливість якісно аналізувати свій медіа простір та вберегти себе від неправдивої, дестабілізуючої інформації.

Детальніше
Методичний посібник

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Вітаємо переможців обласного етапу олімпіади з української мови і літератури

Переможці обласного етапу олімпіади
Звіт про проведення олімпіади
Як це було

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Результати VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

переглянути список

9-10 січня 2016 року проведено ІІІ етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

На обласний етап конкурсу надійшло 94 роботи. За результатами ІІІ (обласного) етапу та на підставі рішення журі переможцями визначено 28. Учнівські роботи вирізняються досконалою формою, глибоким змістом, активною життєвою позицією. Конкурсанти продемонстрували власні літературні таланти, виявили в собі справжніх майстрів слова.

/Files/images/Конкурс.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/1564.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Відкритий лист батьків, вчителів, методистів освітньої галузі «Мистецтво»

Життя без праці – злодійство,

життя без мистецтва – варварство.

Народна мудрість

Останнім часом ми, українці, позиціонуємо себе як демократична європейска держава, де всі інститути владного олімпу дослуховуються до думки громадськості – людей, які нині працюють на майбутнє, не зважаючи на складний час. Це, мабуть, не про нас – педагогів духовної сфери суспільства.

Відповідно до проекту «Концепції початкової освіти», яка була оприлюднена в МОН України перед всеукраїнською аудиторією 17 грудня 2015 року (сайт http://www.ranok.com.ua/resources/files/Koncepciya_pochatkovoi_osvitu_PROEKT.pdf), і яку нині хочуть «проштовхнути» до впровадження в навчальні заклади України, освітня галузь «Мистецтво» ліквідована під виглядом інтеграції з усіма іншими предметами. За всі роки незалежності України державні стандарти передбачали неперервну мистецьку шкільну освіту, охоплюючи учнів з першого по одинадцятий класи. Україна пишалася таким значним світовим досягненням вітчизняної педагогіки.

Невже нашому суспільству не потрібні культура, естетика, духовність? Чи можливо ті, хто писав цю концепцію, вважають, що саме ці предмети перевантажують наших дітей? Невже вони не були дітьми?

Про які національні цінності, гармонійний розвиток особистості ми можемо говорити, якщо предметів освітньої галузі «Мистецтво» нема в «Концепції початкової освіти». Невже на уроках математики, природознавства дітям будуть розповідати про музику М.Скорика, В.Івасюка, чи, можливо, на уроках читання будуть слухати М.Леонтовича, М.Лисенка та інших композиторів, або на уроках української мови будуть навчати практичним навичкам роботи у різноманітних техніках візуального мистецтва, вивчати основи кольорознавства, знайомити з картинами Т.Шевченка, Г.Нарбута, Й.Бокшая, К.Білокур, перлинами світової та української архітектури. Адже, на думку психологів, у початковій школі саме предмети мистецтва розвивають творчу особистість з нестандартним мисленням, впливають на емоційний інтелект, і в той же час «розвантажують» розумову діяльність дитини.

Без культури немає нації. Це наше з Вами обличчя перед світом. Завдяки мистецтву світове співтовариство знає Україну з позитивного боку та поціновує нас як висококультурну націю. Знищуючи мистецьку складову в початковій школі під виглядом інтегрування з математикою або іншими предметами, ми знищуємо майбутню українську культуру європейського народу.

Не всі батьки можуть оплачувати позакласні музичні й художні заняття своїх дітей, а саме на уроках мистецтва вчителі виявляють талановитих учнів. Для багатьох дітей це єдина можливість розвивати свої здібності й таланти для майбутнього престижу України у світі.

Завдяки так званому «інноваційному» підходу щодо викладання предметів художньо-естетичного циклу, запропонованому «Концепцією початкової освіти», тисячі вчителів, що виховують дітей на цінностях мистецтва, будуть звільнені та змушені шукати іншу роботу. А студентам мистецьких педагогічних закладів чому сьогодні не говорять, що вони вчаться даремно? Адже з таким підходом професія вчителя музичного чи образотворчого мистецтва зникне найближчим часом.

Багато запитань… Відповідь, мабуть, мають дати автори концепції та МОН України.

Сподіваємося, що крик нашої душі за майбутнє наших дітей та освітньої галузі «Мистецтво» буде почутий та вирішений на користь підростаючого покоління українців.

Підписи в сканованому вигляді в форматі PDF просимо надсилати на адресу: nml_muz@ukr.net

/Files/images/08d3fa586b3a.png

"Ми-медіаграмотні"

/Files/images/Фото тренінг.jpg

Світлини на згадку про тренінг

Медіанасичений простір стає новим середовищем проживання. І головна складність не тому, щоб отримати інформацію, а в тому, щоб визначити, яка інформація безпечна і корисна, а яка шкодить формуванню суспільно активної, всебічно розвиненої особистості. Учителі зарубіжної літератури та російської мови, у рамках проходження курсів підвищення кваліфікації, стали учасниками тренінгу «Я-медіаграмотний».

Проект «Програма медіаграмотності для громадян» виконується з-за підтримки Міністерства закордонних справ та міжнародної торгівлі Канади (DFATD Canada), у партнерстві трьох організацій: Академія української преси, IREX та StopFake. Метою проекту є посилення стійкості громадян перед дестабілізуючою силою впливу неправдивої інформації.

У ході тренінгу слухачі курсів отримали інформацію про практичні маркери для виявлення інформування та пропаганди у медіа просторі. Навчилися розрізняти пропаганду, соціальну рекламу, піар, рекламу. Проаналізували персональне медіа-поле, ознайомилися з прикладами використання фейків та «джінси». Особливо зацікавила інформація про власників українських телеканалів та способи маніпулювання в засобах масової інформації.

Також отримали потужну мотивацію ділитися інструментами аналізу сучасного медіасередовища та отриманими знаннями з колегами, учнями, батьками.

Тепер ми не потонемо в «інформаційному дощі».

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Результати ІІІ (обласного) етапу конкурсу знавців української мови імені Пера Яцика


Список переможців ІІІ етапу ХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика

Світлини на згадку

Відповідно до Положення про Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика, листа Міністерства освіти і науки України від 22 вересня 2015 року №25/5 та наказу департаменту освіти і науки обласної державної адміністрації від 30 жовтня 2015 року № 389 у листопаді в усіх загальноосвітніх навчальних закладах області проведено І і ІІ етапи ХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.

19 грудня 2015 року проведено ІІІ етап конкурсу аби визначити кращих з кращих знавців рідної мови серед учнів загальноосвітніх шкіл, закладів системи профтехосвіти та студентів вищих навчальних закладів, які 30 січня 2016 року захищатимуть честь області в ІV (підсумковому) етапі Конкурсу.

В обласному етапі конкурсу взяли участь 103 особи, переможцями стали 37. Конкурсанти продемонстрували достатній рівень знань, творчий підхід до виконання завдань.

Ясна річ, конкурс став і престижним, і популярним завдяки творчій енергії та подвижництву наших учителів.

Висловлюємо щиру подяку адміністрації комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання №6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області», членам журі та оргкомітету конкурсу: Кричун Людмилі Петрівні, декану факультету філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидату філологічних наук, Буряк Марії Микитівні, учителю української мови і літератури загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області; Волчанській Ганні Василівні, доценту кафедри української мови Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидату філологічних наук; Гарбар Оксані Володимирівні, методисту НМК професійно-технічної освіти у Кіровоградській області; Довгалюк Нелі Володимирівні, учителю української мови і літератури гімназії №9 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області; Капустіній Вірі Пилипівні, учителю української мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання «Багатопрофільний ліцей – фізико-математична школа - загальноосвітня школи І-ІІІ ступенів №18 – центр дитячої та юнацької творчості «Надія» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»; Карабут Ірині Іванівні, учителю української мови і літератури загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7 ім. О. С. Пушкіна Кіровоградської міської ради Кіровоградської області; Крижанівській Ользі Іванівні, доценту кафедри української мови Кіровоградського державного педагогічного університету іменіВолодимира Винниченка, кандидату філологічних наук; Кузнєцовій Інні Володимирівні, викладачу української мови і літератури державного навчального закладу «Кіровоградський професійний ліцей імені Героя Радянського Союзу О.С. Єгорова»; Новіцькій Ользі Миколаївні, Мацко Наталії Миколаївні, Жилкіній Тетяні Петрівні, учителям української мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання №6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»; Павленко Вікторії Володимирівні, учителю української мови і літератури обласного навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв); Скуренко Світлані Леонідівні, методисту кафедри дошкільної та початкової освіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»; Стьопіній Ганні Вікторівні, учителю української мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №8 – позашкільний центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»; Тіхоновій Наталії Георгіївні, старшому викладачеві кафедри дошкільної та початкової освіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»; Устенко Наталії Володимирівні, учителю української мови і літератури комунального закладу «Педагогічний ліцей Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»; Щербині Світлані Василівні, учителю української мови і літератури Созонівського навчально-виховного комплексу «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області; Баєвській Аллі Андріївні, учителю української мови і літератури навчально-виховного комплексу “Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад “Лісова казка” Олександрійської місокої ради Кіровоградської області; Бугайовій Наталії Анатоліївні, учителю української мови і літератури Новопразького навчально-виховного комплексу Олександрійської районної ради Кіровоградської області.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

/Files/images/original-9feb7f298be0595cfd5b03bb104c280e.jpg

Повідомляємо, що ІІІ (обласний) етап ХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика відбудеться 19 грудня 2015 року на базі комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання №6 «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, центр естетичного виховання «Натхнення» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» (м. Кіровоград, вул. Тимірязєва, 63).
Реєстрація учасників конкурсу - з 8.30 до 9.00.
Початок конкурсу - о 9.00.

ЛИСТ

Перейти на блог конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика у Кіровоградській області

/Files/images/08d3fa586b3a.png

ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ VІ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ПРОФЕСІЙНОГО КОНКУРСУ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ «СОНЯШНИК-УЧИТЕЛЬ» – 2015

Вітаємо переможців VІ Всеукраїнського професійного конкурсу для вчителів української мови і літератури «Соняшник-учитель» – 2015 (відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 24.11.2015 № 1/9-563 «Про підсумки проведення VІ Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності для вчителів-україністів «Соняшник-учитель» – 2015 та про організацію конкурсу «Соняшник-учитель» – 2016»):

Кунашенко Наталію Григорівну, учителя української мови і літератури навчально-виховного комплексу "Бобринецька гімназія - загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1" Бобринецького району Кіровоградської області ( ІІ місце).

Зубенко Тетяну Вікторівну, учителя української мови і літератури Великоандрусівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Світловодського району Кіровоградської області ( ІІІ місце).

НАКАЗ

/Files/images/son.jpg

/Files/images/08d3fa586b3a.png

ВГ «Основа» з партнерами дає старт суперконкурсу «Народний Спікер»

Умови участі

/Files/images/08d3fa586b3a.png

9 листопада у день української писемності та мови відбудеться написання Всеукраїнського диктанту національної єдності

/Files/images/sp_1445865200_562e26f0e56db.jpg

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 04.11.2015 № 1/9-530, з метою пропагування грамотності, підтримки та розвитку державної мови як духовного потенціалу нації, виховання високої мовно культури 9 листопада 2015 року об 11 годині, у День української писемності та мови, Українським радіо проводитиметься XV Всеукраїнський радіодиктант національної єдності.

Цьогоріч захід вперше транслюватиметься не лише по радіо, а й по телебаченню. Трансляцію здійснюватимуть Перший канал Українського радіо (УР-1), канал радіо «Культура» (УР-3) та телеканал «UA:Перший».

До трансляції планується долучити сурдопереклад, що дасть можливість дітям з порушенням слуху писати диктант.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

«Довго сам учись, коли хочеш учити інших…»

З 19 по 30 жовтня відбулися курси підвищення кваліфікації вчителів української мови і літератури з проблеми «Компетентнісний підхід до викладання предметів освітньої галузі «Мови і літератури» в процесі реалізації Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти».

/Files/images/Курси.jpg

Педагогічну практику проведено на базі Олександрійського НВК (ЗНЗ І-ІІІступенів №19-ДНЗ «Лісова казка») Олександрійської міської ради.

У ході заходу Овчаренко Неля Євгенівна, директор навчально-виховного комплексу, познайомила слухачів із роботою закладу. Демонстрацією системи роботи учителів української мови і літератури стало проведення відкритих уроків. Слухачікурсіввідвідали уроки у 6 класі українська мова «Фразеологія. Поняття про фразеологізм, його лексичне значення. Ознайомлення з фразеологічним словником» (Баєвська Алла Андріївна); 6 класі українська література«Козаку найперше воля-козаку найперше честь (за романом В. Рутківського «Джури козака Швайки»)» (Романенко Наталія Миколаївна); 9 класі українська мова «Складне речення і його ознаки. Складне речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв’язком» (Ткаченко Світлана Василівна); 11 класі українська література «Романтичність світовідчуття і стилю. Вершники» (Олексюк Любов Іванівна).

Робота учителів вирізнялась високим рівнем професійної майстерності, особливою динамічністю та скоригованістю дій, доброзичливим ставленням та вмінням дібрати цікавий та актуальний навчальний матеріал уроку. Гостівисокооцінили роботу колег, які продемонстрували невтомний педагогічний пошук, використання технічних засобів навчання, велику увагу до кожної дитини, опікування її розвитком.Бажаємо Вам новихтворчихзлетів, успіхів у благородній і відповідальній справі – творення нашого майбутнього, невичерпного натхнення, твердої віри у власні сили та справдження всіх планів і задумів.

/Files/images/Олександрія.jpg

23 жовтня відбулася зустріч з українським письменником, журналістом, редактором літературного часопису «Кур'єр Кривбасу», членом Національної спілки письменників України Григорієм Джамаловичем Гусейновим.

/Files/images/Гусейнов.jpg

27 жовтня до нас угості завітала лауреат всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2015» у номінації «Українська мова та література» – Новицька Ганна Володимирівна, учитель Миколаївського економічного ліцею № 2.

Випускні творчі роботи слухачів курсів завантажити.

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Справжній педагог повинен працювати на майбутнє

/Files/images/PA062397.JPG

Засідання постійно діючого семінару вчителів світової літератури та російської мови відбулося 6 жовтня 2016 року, предметом обговорення став роман-фентезі Корнелії Функе «Чорнильне серце».

Головна мета діяльності семінару – об’єднання креативних педагогів-однодумців, які через дослідницьку діяльність та її результативність впливатимуть на якість літературної освіти.

Виходячи із мети, головним завданням семінару є розроблення рекомендацій з вивчення літературних текстів нової програми з зарубіжної літератури на основі вивчення досягнень науки і пробне впровадження їх у практику роботи вчителя - словесника, пошук ефективних шляхів застосування результатів літературних досліджень, створення передового досвіду.

На засідання вперше були присутні вчителі-слухачі курсів підвищення кваліфікації, які стали учасниками засідання, а також запропонували власні методичні розробки щодо вивчення твору німецької письменниці. Під час засідання були розглянути питання:

- Корнелія Функе. «Чорнильне серце» Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів 7 класу при вивченні твору

- Тема «оживлення» книги у творі. Образ Меґі – дівчинки, котра любить читати. Її пригоди й духовне випробування. Поєднання уявного і реального світів.

- Створення моделей уроків за вивченням твору, презентація власних методичних розробок, створення презентацій до твору, використання відео та мультимедійних ресурсів ресурсів на уроці.

Вчителі продемонстрували володіння технологіями prezi, padlet, використання яких оживлює та оновлює якість викладання.

Матеріали, які слухачі постійно діючого семінару підготували для вчителів області, можна знайти за посиланням: Тисніть

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Усюди цінність школи дорівнює цінності її вчителя (А.Дістервег)

/Files/images/PA162478.jpg

З 5 по 19 жовтня 2015 року відбулися курси вчителів зарубіжної літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови з проблеми «Модернізація освіти на основі нових державних програм зарубіжної літератури та російської мови». На курси прибуло 30 слухачів з 20 районів та міст області, професіонально-технічних навчальних закладів, закладів інтернатного типу. Основої науково-методичної підготовки вчителів стала програма із зарубіжної літератури для 7 класу (Укладачі: Ніколенко О.М. (керівник), Таранік-Ткачук К.В., Фоміна С.П., Ревнивцева О.В., Сегеда Т.П., Онищенко Н.В., затверджено Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України , Наказ від 06.06.2012 року № 664) зі змінами (Наказ МОН України від 29.05.2015 № 585).

Під час роботи курсів слухачі відвідали засідання постійно діючого семінару вчителів світової літератури та російської мови, де стали учасниками обговорення твору Корнелії Функе «Чорнильне серце».

Педагогічна практика відбулася на базі Знам’янської ЗШ І-ІІІ ступенів № 3 Знам’янської міської ради. Навчальний заклад представили директор школи Подвиженко О.І, заступник директора Максименко Р.А. Уроки зарубіжної літератури провели вчителі-методисти Грабовська С.О., Шевченко В.В., вчитель вищої категорії Артем Н.В. Вчителі також відвідали Знам’янський краєзнавчий музей

Для захисту індивідуальних та колективних проектів було створено 3 творчих групи: 1. Р.Кіплінг «Балада про Схід та Захід» (модератор Богданова А.Є.) 2. В.Биков «Альпійська балада» (модератор Якимчук Г.В.). 3. Друга світова війна у європейській поезії (модератор Дунаєва В.О.). Творчі групи на високому методичному рівні підготували власні моделі уроків, матеріали до уроків, презентації, відео- та аудіо матеріали. Кожен слухач мав можливість виступити, презентувати власні напрацювання, поділитися власним досвідом з колегами.

Спільна робота з’єднала, а свідоцтва вручали в колі однодумців слухачі курсів своїм колегам з найкращими побажаннями. У вихідному анкетуванні, яке було анонімним, слухачі високо оцінили роботу лекторської групи та науково-методичний, професійний та культурологічний зміст курсів.

Добре відомі слова Івана Франка: «Учителем школа стоїть: коли учитель непотрібний, неприготований, несумлінний, то й школа ні до чого». А ще відомо, що професія вчителя – це щоденне навчання. І, зрозуміло, якщо є бажання навчатися, то вчитель постійно буде працювати над підвищенням своєї педагогічної майстерності. ФОТО

/Files/images/08d3fa586b3a.png

Вісник творчої групи

/Files/images/12071289_1512901255687369_986364307_n.jpg

Про технології підготовки, мережеву підтримку та проведення уроків літератури в 5-11 класах говорили 8 жовтня 2015 року на засіданні обласної творчої групи вчителів української мови і літератури з проблеми «Шляхи аналізу літературного твору в шкільній практиці. Сучасні технології роботи з текстом художнього твору».

Традиційно члени творчої групи приділили увагу нововведеним творам з української літератури в 8 класі. Проаналізували та розробили алгоритм аналізу твору В. Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання».

АЛГОРИТМ АНАЛІЗУ

А також продовжили мандрівку літературними стежками Кіровоградщини, відвідавши Нечаївський літературно-меморіальний музей Ю. Яновського.

ФОТО


/Files/images/08d3fa586b3a.png

Всеукраїнський науково-практичний семінар методистів обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти з проблеми: «Формування української ідентичності учнів на уроках української мови і літератури»

/Files/images/Загальні.jpg

24-25 вересня 2015 року з метою забезпечення неперервного і цілеспрямованого професійного розвитку педагогічних працівників відповідно до сучасних викликів освіти, створення умов для вдосконалення фахової майстерності педагогічних кадрів та поширення кращого досвіду працівників освіти Кіровоградщини проведено Всеукраїнський науково-практичний семінар методистів обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти з проблеми: «Формування української ідентичності учнів на уроках української мови і літератури» (лист департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України від 26.08.2015 року № 2/2-13-1697-75).

У центрі України зібралися представники 23 областей та науковці Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, Науково-дослідного інституту українознавства, Інституту філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

З вітальним словом до учасників заходу звернулися Котусенко Олена Юріївна, головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України, яка окреслила основні завдання науково-практичного семінару; Коваленко Сергій Петрович, заступник голови Кіровоградської обласної державної адміністрації, окреслив основні освітні стратегії регіону; Таборанський Володимир Петрович, директор департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації, акцентував увагу на формуванні української ідентичності в навчальних закладах Кіровоградської області; Корецька Людмила Вікторівна, директор комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», презентувала роботу комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» як науково-методичного центру з реалізації освітньо-виховних стратегій регіону.

Під час пленарного засідання Крижанівська Ольга Іванівна, кандидат філологічних наук, доцент Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, висвітлила науковий та науково-методичний досвід та розкрила проблеми української мови як засобу формування української ідентичності.

Ревнивцева Олена Володимирівна, завідувач науково-методичної лабораторії гуманітарно-естетичних дисциплін комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», акцентувала увагу на формуванні педагогічної майстерності вчителя української мови і літератури як складової освітньої безпеки. Власний досвід роботи з проблеми «Формування української ідентичності в електронному освітньому просторі Кіровоградщини» презентували Романич Наталія Василівна, методист методичного кабінету відділу освіти Маловисківської районної державної адміністрації,

Тацієнко Світлана Ігорівна, методист методичного кабінету відділу освіти Компаніївської районної державної адміністрації.

Гаркуша Ольга Сергіївна, учитель української мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання № 25 «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, природничо-математичний ліцей, центр позашкільного виховання «Ліра» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області», акцентувала увагу на можливостях мережевої підтримки роботи шкільного методичного об’єднання у професійній ідентичності українського вчителя.

Бойко Людмила Борисівна, учитель української мови і літератури комунального закладу «Навчально-виховне об'єднання № 6 «Спеціалізована загальноосвітня школа I-III ступенів, центр естетичного виховання "Натхнення" Кіровоградської міської ради Кіровоградської області», зупинилася на розкритті питання «Формування громадянської культури особистості засобами художнього слова». Бугайова Наталія Анатоліївна, учитель української мови і літератури Новопразької загальноосвітньої школи I-III ступенів № 2 Олександрійської районної ради Кіровоградської області, ознайомила присутніх із технологією веб-квест у методичному арсеналі сучасного вчителя. Кунашенко Наталія Григорівна, учитель української мови і літератури навчально-виховного комплексу «Бобринецька гімназія - загальноосвітня школа I- III ступенів № 1» Бобринецької районної ради Кіровоградської області, презентувала свої напрацювання та розкрила роль лексико-фразеологічних вмінь і навичок у формуванні української ідентичності.

Про роль українознавства у формуванні світогляду підростаючого покоління доповідала Бойко Світлана Миколаївна, старший науковий співробітник відділу освітніх технологій та популяризації українознавства Науково-дослідного інституту українознавства, кандидат філософських наук.

Салтовська Наталія Василівна, доцент кафедри фольклористики Інституту філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, висвітлила тему «Фольклор як основа формування національної свідомості дитини».

Майстер – клас з учасниками семінару, який спрямований на популяризацію автентичних ігор українського народу провели Ткачук Василина та Гринчук Марія, студентки Інституту філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

Щирою українською піснею гостей вітала Коротя-Ковальська Валентина Павлівна, керівник вокального гуртка Українського військового ліцею імені Івана Богуна.

У ході роботи Всеукраїнського науково-практичного семінару відбулася презентація роботи Шевченківської світлиці комунального закладу «Навчально-виховне об'єднання - "Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад школа І ступенів "Гармонія" - гімназія імені Тараса Шевченка - центр позашкільного виховання "Контакт" Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» (директор - Война Галина Георгіївна).

Напередодні Всеукраїнського театрального свята «Вересневі самоцвіти» гостей запросили до державного музею – заповідника І. Тобілевича «Хутір Надія».

Шляхи формування української ідентичності в навчальних закладах художньо - естетичного профілю продемонстрував для гостей Коротков Анатолій Єгорович, директор Кіровоградського обласного навчально-виховного комплексу (гімназія – інтернат-школа мистецтв) Кіровоградської обласної ради, народний артист України, професор, завідувач кафедри хореографічних дисциплін КДПУ імені В. Винниченка, художній керівник народного хореографічного ансамблю "Пролісок".

Щиро вдячні за допомогу в організації та проведенні заходу заступникам директора комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» Нудному Василю Михайловичу та Голодюк Ларисі Степанівні.

Науково - методична лабораторія гуманітарно - естетичних дисциплін комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» (завідувач Ревнивцева Олена Володимирівна, методисти Мінич Галина Василівна, Маранська Ірина Андріївна, Черненко Сергій Вікторович) продовжать роботу з педагогами області щодо формування української ідентичності учнів на уроках гуманітарно-естетичного напряму.

Шановні учасники заходу! Безмежно вдячні за вашу наполегливу, невтомну працю, яка дала можливість гідно представити Кіровоградську область під час проведення Всеукраїнського науково-практичного семінару методистів обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Завдяки Вашій щоденній кропіткій роботі, педагогічній майстерності та досвіду збагачується інтелектуальний потенціал Кіровоградщини. Ніколи не зупиняйтеся. Від Вашого таланту, професіоналізму та самовідданості залежить, якими виростуть наші діти, яке суспільство вони будуватимуть, які моральні цінності будуть сповідувати.

Додатково про захід:

Сайт КЗ «КОІППО ім. В. Сухомлинського» http://koippo.kr.ua/index.php/2-news/1380-formuvannia-ukrainskoi-identychnosti-uchniv-na-urokakh-ukrainskoi-movy-i-literatury

Фотоколаж http://slide.ly/view/c6dec6bd6b0a511eaf6998e2d9fda9e4?utm_source=Fb_ORG_Share

Новини «День за днем» https://www.youtube.com/watch?t=4&v=bpPDRZ3lYX4

Камертон філолога. Блог Галини Корицької. http://korycja50.blogspot.com/2015/09/blog-post_27.html?spref=fb

Департамент освіти і науки Кіровоградської ОДА http://osvita.kr-admin.gov.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=249